Pendidikan Guru PAUD, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Yogyakarta.
Items where Division is "Fakultas Ilmu Pendidikan > PGPAUD - Pendidikan Guru Anak Usia Dini" and Year is 2021
PERSEPSI GURU TERHADAP PENYELENGGARAAN PROGRAM BELAJAR DARI RUMAH SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 DI TK SE-KECAMATAN GODEAN.
IDENTIFIKASI KEMAMPUAN SERIASI ANAK KELOMPOK A TK GUGUS IV KECAMATAN PANDAK, BANTUL, YOGYAKARTA.
PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA SELAMA BELAJAR DI RUMAH TERHADAP KEDISIPLINAN ANAK USIA 5-6 TAHUN SE-GUGUS ANGGREK KECAMATAN GOMBONG.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN “HETASISKU” UNTUK MENGENALKAN METAMORFOSIS KUPU-KUPU PADA ANAK TK KELOMPOK B.
DESKRIPSI KREASI CLAY PADA ANAK USIA TK DI LAKEISHA SOUVENIR.
HUBUNGAN KETERLIBATAN AYAH DALAM PENGASUHAN DENGAN TINGKAT HARGA DIRI ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK GUGUS II KECAMATAN DEPOK.
PERAN SERTA ORANG TUA DALAM PEMBELAJARAN ONLINE PADA MASA PAMDEMI COVID-19 DI TK ABA PERUMNAS CONDONGCATUR.
PEMBELAJARAN MEMBACA MENULIS DAN BERHIRUNG (CALISTUNG) PADA KELOMPOK TK B USIA 5-6 TAHUN DI KB SURYA MARTA MARTA.
KEBERMANFAATAN PROGRAM BINA KELUARGA BALITA (BKB) DALAM TUMBUH KEMBANG BALITA DI DUSUN CANDRAN SIDOARUM GODEAN SLEMAN.
PENERAPAN STEAM DALAM PEMBELAJARAN DI KB VANDA PERTA RINI KALASAN.
PERAN ORANG TUA DALAM MENERAPKAN KEMANDIRIAN SELAMA PANDEMI COVID-19 PADA ANAK KELOMPOK B DI TK GUGUS VI CONDONGCATUR SLEMAN
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PENANAMAN NILAI MORAL PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN DI RA AR RAFIF KALASAN.
PENERAPAN PEMBELAJARAN ISLAMIC MONTESSORI DI TK BUDI MULIA DUA PANDEANSARI SLEMAN D.I.Y.
PERSEPSI ORANG TUA TERHADAP PEMBELAJARAN WAFA DI RA INSAN MULIA. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Yogyakarta.
PANDANGAN ORANG TUA TERHADAP PEMBELAJARAN ONLINE ANAK USIA DINI DI KECAMATAN PANGKAH. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Yogyakarta.
IMPLEMENTASI TANGGUNG JAWAB ANAK MELALUI KEGIATAN RUTIN KELOMPOK B DI TK AL IRSYAD 02 CILACAP.
PERAN ORANG TUA DALAM MENDUKUNG KEGIATAN PEMBELAJARAN DARING DI TK ABA ARGOMULYO PADA MASA PANDEMI COVID-19.
IDENTIFIKASI KEGIATAN STIMULASI MOTORIK HALUS ANAK TK KELOMPOK B SE GUGUS MAWAR KECAMATAN MUNTILAN.
MENINGKATKAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN MENGANYAM MENGGUNAKAN BAHAN ALAM PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK PERTIWI SENGI 2 KECAMATAN DUKUN.
PERAN ORANG TUA DALAM PEMBELAJARAN DI RUMAH PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI TK ABA KUJONSARI.
IMPLEMENTASI PENGEMBANGAN NILAI AGAMA DAN MORAL ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK ABA LABBAIK AMONG PUTRO III, KASIHAN, BANTUL
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL KONSEP BERAT-RINGAN MELALUI MEDIA TIMBANGAN SEDERHANA PADA ANAK KELOMPOK B DI RA NURUL ULUM BUMIRAHAYU SUMATERA SELATAN.
PERSEPSI ORANGTUA TERHADAP PENYELENGGARAAN PROGRAM BELAJAR DARI RUMAH SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI KELURAHAN SRIGADING KECAMATAN SANDEN KABUPATEN BANTUL.
STUDI KASUS IMPLEMENTASI PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI TAMAN ANAK SANGGAR ANAK ALAM NITIPRAYAN.
EFEKTIVITAS MEDIA LOTTO ANGKA TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN PADA ANAK KELOMPOK A DI TK GUGUS VI KECAMATAN MLATI SLEMAN.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FLASHCARD UNTUK MENSTIMULASI KEMAMPUAN BERPIKIR SIMBOLIS PADA ANAK KELOMPOK B TK ABA MARGOMULYO III.
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MENGENAL SERIASI UKURAN PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK ABA SIDOMULYO I SELAMA BELAJAR DI RUMAH.
KEMAMPUAN MEMBACA HURUF HIJAIYAH PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK ABA SE-KECAMATAN JETIS.
PENERAPAN PEMBELAJARAN MENGHAFAL AL-QUR’AN (JUZ ‘AMMA) PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK ABA SE-KECAMATAN JETIS BANTUL YOGYAKARTA.
DESKRIPSI PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PENGENALAN ANGKA ANAK TK A DI TK PKK INDRIARINI
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN MELALUI PERMAINAN ULAR TANGGA PADA ANAK KELOMPOK A TKIT BAITUSSALAM PRAMBANAN.
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PERMAINAN TRADISIONAL DI KELOMPOK BERMAIN AMONG SIWI.
KETERSEDIAAN DAN PEMANFAATAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF (APE) DI TAMAN KANAK-KANAK GUGUS SIDO MUKTI MANTRIJERON YOGYAKARTA.
KEMAMPUAN MEMBACA HURUF HIJAIYAH ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK MASYITHOH SE-KECAMATAN KRETEK.
PELAKSANAAN BELAJAR DARI RUMAH DI TAMAN KANAK-KANAK SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 DI DESA RAWALO.
IMPLEMENTASI KEGIATAN HIZBUL WATHAN KIDS PADA ANAK USIA DINI DI TK ‘AISYIYAH INSAN RABBANI MUNTILAN.
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN SENTRA SAINS PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK AL I’DAD AN NUUR SLEMAN.
PERSEPSI GURU DALAM PENERAPAN KURIKULUM 2013 DI SEKOLAH TAMAN KANAK-KANAK SE-GUGUS IV KECAMATAN TURI, SLEMAN.
IMPLEMENTASI PENGEMBANGAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF SELAMA MASA BELAJAR DI RUMAH PADA ANAK KELOMPOK A2 TK ABA JOGOKARYAN.
PERAN ORANG TUA DALAM MENGEMBANGKAN MOTORIK HALUS ANAK SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 PADA ANAK TK KELOMPOK A DI TK KELURAHAN TAMANAN.
KEMAMPUAN MENGENAL HURUF PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK SE-KECAMATAN SANDEN BANTUL.
KEMAMPUAN BERBICARA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK MASYITOH NDASARI BUDI KRAPYAK, SEWON, BANTUL.
STUDI KORELASI PENGGUNAAN GAWAI DENGAN KEMAMPUAN MENYIMAK ANAK KELOMPOK DI B TK GUGUS SELATAN KECAMATAN WIROBRAJAN.
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS LOOSE PARTS DI KBIT AR RISALAH KEBUMEN. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.
PERAN ORANG TUA DALAM BIMBINGAN BELAJAR ANAK SELAMA MASA PANDEMI DI SPS NGESTI YOGA NIMPUNA BANTUL.
KORELASI ANTARA KETERAMPILAN TEKNOLOGI GURU DENGAN MOTIVASI BELAJAR ANAK DI TAMAN KANAK-KANAK (TK) AL FATIHAH UMBULHARJO YOGYAKARTA.
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS ANAK MELALUI KEGIATAN BERMAIN PAPER QUILLING PADA KELOMPOK B2 TK ABA TRISIGAN SANDEN BANTUL.
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL POLA ABCD-ABCD MELALUI BERMAIN MAZE POLA PAĎA ANAK KELOMPOK B TK MASYITOH NDASARI BUDI KRAPYAK.
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH MELALUI BERMAIN SAINS PADA SISWA KELOMPOK B3 DI TK ABA KARANGHARJO BERBAH SLEMAN.
PERSEPSI METODE PEMBELAJARAN ONLINE BESMART MAHASISWA PGPAUD UNY TAHUN 2021.
PENGEMBANGAN MEDIA PELATIHAN MANASIK HAJI BAGI ANAK USIA DINI (AUD) DI TK MASYITHOH I GEMAHAN.
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN MELALUI MEDIA KOTAK PINTAR PADA ANAK KELOMPOK B2 TK SURYODININGRATAN MANTRIJERON YOGYAKARTA.
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SELAMA PANDEMI COVID-19 DI TK BUDI MULIA DUA PANDEANSARI.
PENERAPAN METODE PROYEK DALAM PEMBELAJARAN DARING PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI LAB SCHOOL RUMAH CITTA MANTRIJERON, YOGYAKARTA.
PENERAPAN PEMBELAJARAN MEMBACA PERMULAAN SECARA DARING DI TK KEBONROMO 4.
PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP KEMANDIRIAN ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK BAKTI SE-KECAMATAN KALASAN.
KEMAMPUAN MENGENAL HURUF PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI RAUDHATUL ATHFAL SE-KECAMATAN KALASAN SLEMAN YOGYAKARTA.
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERCERITA MELALUI BERBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA ANAK KELOMPOK A2 TK PEDAGOGIA YOGYAKARTA.
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERCERITA MELALUI BERBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA ANAK KELOMPOK A2 TK PEDAGOGIA YOGYAKARTA.
PENGEMBANGAN MOTORIK HALUS DENGAN PENGGUNAAN MEDIA BAHAN ALAM DALAM PEMBELAJARAN DARING SELAMA PANDEMI COVID-19 DI TK B KECAMATAN SUNGAILIAT BANGKA BELITUNG.
PERAN ORANG TUA DALAM PENGEMBANGAN LITERASI DINI ANAK KELOMPOK B DI TK SE-KECAMATAN DANUREJAN KOTA YOGYAKARTA.
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERBASIS ALAM DI KELOMPOK B1 TK NEGERI PANGGANG.
MINAT BACA ANAK KELOMPOK B DI TAMAN KANAK-KANAK SE-GUGUS PELANGI KECAMATAN TEGALREJO YOGYAKARTA.
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DALAM JARINGAN (DARING) SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 DI TK GUGUS 2 KECAMATAN SLEMAN YOGYAKARTA.
PEMBELAJARAN PENGENALAN BILANGAN DALAM MENSTIMULASI KEMAMPUAN BERPIKIR SIMBOLIK PADA ANAK KELOMPOK B DI TK ABA SITI MARIYAH PENCARSARI SELAMA PEMBELAJARAN DARING.
PENERAPAN PEMBELAJARAN SENTRA MAIN PERAN PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK MASJID SYUHADA YOGYAKARTA.
IDENTIFIKASI PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TK PERTIWI KECAMATAN BANGUNTAPAN.
PENDAMPINGAN ORANG TUA DALAM KEGIATAN BELAJAR DI RUMAH SELAMA PANDEMI COVID-19 PADA KELOMPOK B DI GUGUS 3 PURWOMARTANI KALASAN SLEMAN.
PERAN ORANG TUA DALAM PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS ANAK USIA 4-5 TAHUN SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 DI TK SE-DESA TIRTOMARTANI KALASAN SLEMAN.
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA ANAK MELALUI METODE BERCERITA DENGAN MEDIA BONEKA TANGAN KELOMPOK A TK ABA GONDANG.
PERAN ORANG TUA DALAM MENSTIMULASI KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK SE-DESA KALIPELUS KECAMATAN PURWANEGARA KABUPATEN BANJARNEGARA.
IMPLEMENTASI PENANAMAN NILAI-NILAI KARAKTER PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TK MASJID SYUHADA KOTABARU GONDOKUSUMAN YOGYAKARTA.
KEMAMPUAN SHALAT ANAK USIA 5-6 TAHUN DALAM KELUARGA BROKEN HOME.
STUDI KASUS PENERAPAN POLA MAKAN SEHAT ANAK USIA 5- 6 TAHUN DI TK ANAKQU KECAMATAN DEPOK SLEMAN.
KEMAMPUAN MENGENAL HURUF PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TAMAN KANAK-KANAK PKK SE-DESA ARGOREJO SEDAYU BANTUL.
PERAN ORANGTUA TERHADAP KEDISIPLINAN ANAK USIA 5-6 TAHUN SELAMA BELAJAR DI RUMAH DI DESA WONOGONDO, KECAMATAN KEBONAGUNG, KABUPATEN PACITAN.
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF MELALUI MEDIA BAHAN ALAM PADA ANAK KELOMPOK B TK ABA GODEGAN.
PENGARUH MEDIA BUSY BOOK TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK DI KELOMPOK A TK ABA NGABEAN 2 TEMPEL, SLEMAN.
PROSES PEMBELAJARAN DARING TK ABA KARANGMALANG KELOMPOK B DALAM KEGIATAN MEMBILANG.
CAPAIAN PERKEMBANGAN NILAI AGAMA DAN MORAL ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK ABA SE-KECAMATAN JETIS.
KEMAMPUAN MENGENAL HURUF PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TK SE-KECAMATAN TEMPILANG BANGKA BELITUNG.
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MEMBACA PERMULAAN PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK PKK 108 PONGGOK 1 JETIS BANTUL.
PERAN ORANG TUA DALAM MENGEMBANGKAN KEMANDIRIAN ANAK USIA 5-6 TAHUN SELAMA BELAJAR DI RUMAH.
KEMAMPUAN MEMBILANG ANGKA 1-10 ANAK USIA 5-6 TAHUN DI RA AR RAFIF KECAMATAN KALASAN, SLEMAN, YOGYAKARTA.
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN MELALUI MEDIA KARTU KATA BERGAMBAR PADA ANAK KELOMPOK B1 TK BINA HARAPAN KAYUNAN DONOHARJO NGAGLIK SLEMAN.
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL POLA ABC-ABC MELALUI MEDIA GAMBAR PADA ANAK KELOMPOK A2 TK AL-MADINA WONOSOBO.
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN EKSTRAKURIKULER KEMATARAMAN DI TK ABA KAUMAN WATES.
PERAN ORANG TUA DALAM KEGIATAN MENGENAL ANGKA PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN SELAMA PROGRAM BELAJAR DARING DI GUGUS V KECAMATAN BERBAH.
PENERAPAN PENDIDIKAN BUDI PEKERTI DI KELOMPOK B 2 TK NDASARI BUDI KRAPYAK.
PENERAPAN KONTRAK BELAJAR ANAK USIA 4-6 TAHUN DI PAUD JOGJA GREEN SCHOOL.
IMPLEMENTASI KETERAMPILAN MOTORIK HALUS DALAM KEGIATAN MELIPAT PADA ANAK KELOMPOK A TK ABA TOBAYAN MINGGIR SLEMAN.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar
Silahkan Komentar, demi perbaikan dan kemajuan Blog ini, Salam https://elibskripsi.blogspot.com/